Die Musik und Lieder zur Bunten Bande
Wie hört sich Inklusion gesungen an? Mit den Liedern der Bunten Bande können Kinder einfach und kraftvoll über Stimme, Rhythmus oder auch mit Bewegung ihren ganz persönlichen Zugang zu Themen wie Freundschaft, Zusammenhalt und Respekt finden, sich dazu ausdrücken oder ihr Können mit anderen teilen.
Musik ist eine universelle Sprache, die jedes Kind versteht und bei der sich jede*r mit seinen Kompetenzen und Energien direkt einbringen kann, egal ob über die Stimme, mit einem Instrument, oder auch als Rhythmus. Gerade für die pädagogische Arbeit mit inklusiven Gruppen bietet dies viel Potential, denn sich als Teil eines größeren musikalischen Ganzen zu fühlen, wirkt sich erfahrungsgemäß auch auf die gesamte Gruppe bzw. Klasse und ihren Zusammenhalt positiv aus.
Vor diesem Hintergrund wurde die Bunte Bande-Kinderbuchreihe auch um eine musikalische Dimension erweitert. Gemeinsam mit dem Komponisten und bekannten Kinderliedermacher Reinhard Horn ist der offizielle „Bunte Bande-Song“ entstanden sowie 2019 ein komplettes Musical, das verschiedene weitere Lieder enthält, die sich auch für Schul- und Gruppenaufführungen gut eignen.
Einige Lieder aus dem Musical lassen sich daraus auch als Einzelsongs in anderen pädagogischen Kontexten einsetzen.
Die wichtigsten Merkmale der Bunte Bande-Songs
- Alle Bunte Bande-Songs greifen inklusive Themen auf und geben Impulse für die weitere Auseinandersetzung mit den Themen Vielfalt, Freundschaft, Kinderrechte, Gemeinschaft und Respekt.
- Alle Melodien sind bewusst eingängig und vor allem die Refrains sehr einfach komponiert, damit sie für Kinder leicht zu lernen sind. Sie eignen sich außerdem auch gut für Rhythmus- und Bewegungsübungen.
- Die meisten Songs können als Gruppe (Chor) gesungen werden, es gibt aber auch ab und zu solistische Parts. Auf diese Weise besteht für Kinder die Möglichkeit, sich mit ihrem Können auch mal in den Mittelpunkt zu stellen.
- Die groovigen Beats bieten eine leichte Orientierung, um sich auch rhythmisch in den Liedern schnell zurecht zu finden. Das kann durch Klatschen, Begleitung mit Trommeln und anderen Rhythmus-Instrumenten noch weiter ausgebaut und intensiviert werden. Und je stärker der Beat, umso leichter lässt sich dazu auch tanzen.
- Auch Gesten und Bewegungen helfen dabei, die Liedinhalte noch leichter zu verstehen und den Botschaften noch stärkeren Ausdruck zu verleihen. In manchen Notenblättern sind daher Anleitungen dazu mit vermerkt. Einige Gesten orientieren sich an der deutschen Gebärdensprache, so können Kinder gleichzeitig auch dafür sensibilisiert werden.
Die Bunte Bande-Songs zum Download
Unabhängig davon stehen fünf Lieder zum Anhören und Mitsingen mit Text- und Notenblättern zum direkten Download zur Verfügung. Sie können für die pädagogische Arbeit kostenfrei genutzt werden.
Song "Wir sind die Bunte Bande"
Song "Sag mal, wie war das, als du Kind gewesen bist?"
Song "Respekt"
Song "So wie ich bin"
Song "Gemeinsam sind wir stark"
Übung zum Mitmachen
Komponist und Liedermacher Reinhard Horn
Wie lassen sich die Lieder mit Kindern am besten einüben?
Reinhard Horn: Ein erprobter Weg ist sicherlich das Vor- und Nachsingen. Dafür teilt man das Lied in Liedblöcke auf und singt jeweils zeilenweise die Melodie beziehungsweise den Liedtext vor – und die Kinder singen entsprechend nach – nach dem Motto "Steter Tropfen". Die Melodien der Bunten Bande-Lieder sind sehr eingängig, meine Erfahrungen zeigen, dass sie für Kinder, gerade auch aus dem Förderschulkontext, keine sehr große Schwierigkeit darstellen. Wenn möglich, ist es immer gut, im Stehen zu singen, sodass die Musik auch mit dem Körper erlebt und ausgedrückt werden kann. Oft hilft es, den Liedtext mit passenden Körperbewegungen zu verbinden, das macht Kindern viel Spaß. Und auch wenn das Lied dann eingeübt ist: mit Bewegung, mit Klatschen, mit Tanzen präsentieren!
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